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Manuel De La Cruz, toda una vida como académico.

                                                      Tomado de el siblo

Por: Homi Suárez.-

Profesor Manuel De La Cruz, es un ciudadano dominicano, profesional de la educación y del derecho, este servidor nace en la provincia de Barahona, se desarrolló desde su niñez en la barriada de Palmarito, donde cursó todos sus estudios iniciales y secundarios, e incluso universitarios, fueron realizados en esa barriada llena de gente laboriosas y de gentes con necesidades, ”soy de ahí, palmaritero, me siento orgulloso de que mis orígenes hallan germinado en ese sector’’, así lo expresa el maestro De La Cruz durante la entrevista.

Ya convertido en profesional inició como profesor en el colegio Divino Tesoro, para ese entonces fue dirigido por el profesor Benjamín González, pero su vocación de maestro no termina ahí, porque luego formó parte del Liceo Pedro Henríquez y Carvajal, designado como secretario auxiliar, posteriormente como secretario docente, luego sigue desarrollándose en el mismo ámbito, pero en este caso pasa a formar parte del Liceo Secundario Cruce de Palo Alto, el cual impartió las asignaturas de matemáticas y luego dos años más tarde de haber llegado ascendió a la dirección de ese centro, vía un concurso público del plantel escolar.

En ese mismo orden cronológico en vida de maestro en las escuelas públicas y privadas, luego de dirigir el liceo secundario de Palo Alto, fue designado como director del distrito educativo 18/05 de Neiba, que fue en su momento el distrito educativo más grande que tenía la regional de educación de Barahona, que a su sazón controlaba los nueves distritos educativos que conforman la región Enriquillo completa, es decir, las cuatro provincias: Pedernales, Independencia, Bahoruco y Barahona.

Pero las cosas no se detienen ahí en el ámbito profesional, porque regresa a Barahona, nueva vez como asesor técnico regional de la regional de educación, durante ese mismo cargo se presentó en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, un concurso, el cual se postula para ser maestro de la facultad de humanidades, el cual de los ochos concursantes fue quien sacó la mayor calificación, razón por la cual un semestre más tarde después de haberse evaluado, fue llamado para comenzar a dar clases en la Universidad de Santo Domingo, eso ocurrido en el año 2002.

Cuatro años más tarde de haber formado parte de la facultad de humanidades, pues se presentó nueva vez a otro concurso en la escuela de derechos de la facultad de ciencias jurídicas y políticas, en donde también ganó y pasa a ser parte de esa facultad, por lo que en los actuales momentos forma parte de dos facultades.

Luego es designado como director de Postgrado de la universidad Autónoma de Santo Domingo, Centro UASD Barahona, en donde fungió como director de postgrado durante tres años, esa gestión fue desarrollada bajo la rectoría del extinto Rector, el maestro Aquino Febrillet, luego siendo director de postgrado lanza su candidatura como sub-director del centro UASD Barahona, el cual fue beneficiado con el voto mayoritario de los profesores aquí en el centro, donde sacó el 80% de los votos, es decir fue elegido como sub-director del centro. 

Además ha hecho público sus aspiraciones de dirigir el UASD CENTRO y espera que con el apoyo de hombres y mujeres que le duelen y sienten este centro y sobre todo el desarrollo de esta región, espera ser beneficiado con el voto de los maestros/as para dirigir los destinos de esta universidad y hacer de esta una verdadera institución de la enseñanza superior, que se vincule con la región, con Barahona y sobre todo que se vincule con la comunidad. 

Aspectos Familiares. 

El maestro De La Cruz, es el mayor de ocho hermanos de padre y madre, aunque tiene otros hermanos de padre, tres en total, por lo general son once hermanos.

Tiene una relación de pareja estable, tiene tres hijos, una cursa estudios secundarios, otro está en la universidad y otra de sus hijos por problemas de salud no estudia, dice que es un hombre loco con sus hijos en el buen sentido de la palabra, entregado total a ellos, vive por y para ellos y entiende que la solidez de la familia debe ser fundamental para todo individuo, de ahí que visualizo a la familia como el primer núcleo social y de la sociedad en general.

“Para finalizar este ameno conversatorio, debo decir que me limité hablar de la Universidad Autónoma de Santo Domingo, sin embargo fui de los pioneros de la Universidad Católica Tecnológica de Barahona, UCATEBA. Hay que destacar que Ucateba, inicia como un instituto de enseñanza superior y luego da el salto a universidad y de esos primeros maestros, hay que decir que fui uno de ellos”, expresó el maestro De La Cruz, a DIARIO NOTICIAS DIGITAL.

En esa casa de estudio de igual modo desarrolla toda una experiencia académica, tanto como en lo docente como lo administrativo, porque fue maestro de la escuela de educación, al igual de la escuela de derecho y de administración, es además el que diseñó el plan de carrera de turismo como curriculista que es, e incluso todavía esa carrera persiste hasta el sol de hoy.

Fue director del departamento de asuntos docentes, la cual se encarga de la relación directa con los maestros de la supervisión de los mismos y del reclutamiento, y por demás fue director de planificación e investigación de esta universidad la cual le agradeció la oportunidad de haber formado parte de ella, según expresa el entrevistado, la experiencia fue muy significativa, y no solo de estas dos altas casas de estudios, sino también fue maestro de la desaparecida universidad Federico Henríquez y Carvajal, el cual se desempeñó como profesor de la escuela de educación y de la escuela de derecho.

Aspiraciones Políticas Partidarias.

Desde ese punto de vista nunca ha estado en su agenda de vida, o meterse de lleno en la política partidaria, ahora bien, sin embargo dijo: “todos somos políticos, todos llevamos en la sangre la parte política, pero esa política partidarista o el ser parte de un partido político o ser miembro determinado de un partido político, nunca me ha llamado así, entregarme con aspiraciones fuera de lo que es el ámbito académico como hasta ahora me he desempeñado en todo mi background o perfil como profesional que soy y de distintas áreas del saber”.

En ese mismo tenor manifiesta que un futuro no sabrá decir si formará parte de sus pretensiones, porque el futuro pudiera definir o provocar, pero en lo que respecta al momento sus únicas aspiraciones son puramente académicas.

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